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El decreto 1373 articula cuatro carteras para modernizar el Estado y crecer al 6%

La vicepresidencia coordinará a la Secretaría General de Palacio, el Ministerio TIC, Función Pública y el Ministerio de Comercio para simplificar trámites e incorporar inteligencia artificial.

14 de septiembre de 2026 1:58 minuto 00:02:09
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Lo que se dice

que se va a lograr la apuesta de crecimiento. Se logra mancomunadamente porque al final buena parte de las estrategias de crecimiento recogen toda una dinámica de gobierno. Entonces ahí aparece el segundo poder de la vicepresidencia, el poder de articular. Articular qué? actores. Voy a poner entonces un ejemplo a partir del decreto. El decreto 1373 dice, "Un paso para que Colombia crezca al 6% es que no sigamos en un estado arcaico, un estado que le complica la vida a la dinámica productiva, un estado que no ha sido capaz de incorporar la inteligencia artificial para tomar mejores decisiones de política pública, un estado donde no hay interoperabilidad. Articulemos los actores que se dedican a eso. ¿Quiénes? la Secretaría General de Palacio que tiene un papel de responsabilidad en el tema de modernización del Estado. Articulemos al Ministerio de las TIC que tiene un papel muy importante en el tema de interoperabilidad. Articulemos también a la al departamento administrativo de la función pública que tiene todo un componente de trámites. Articulemos al Ministerio de Comercio, Industria y Turismo que lidera toda una estrategia de simplificación de trabas eh en la dinámica económica del país y más actores. Ahí aparece entonces la primera misión. ayude a articular todos estos actores para que muy rápidamente Colombia avance en la modernización del Estado, en la simplificación del Estado, en el plan deve que fue parte de nuestra campaña de gobierno, en la apuesta por interoperabilidades, en el uso de la inteligencia artificial para que los ciudadanos tengamos una forma distinta de relacionamiento con el Estado. Viene después un segundo componente. Este segundo componente, alguien podría decir, es solamente un problema de educación. ¿Cómo lograr que los jóvenes ninis que ni estudian ni trabajan se