El asesor del DAPRE Óscar González interviene en la Escuela de Formación en Participación Ciudadana. Se abordan la estructura del Estado, los consejos de juventud y las mesas de víctimas y de paz.
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dar inicio. Entonces, Juan David, nos preparamos para la activar la grabación.
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Muy buenos días. Reciban un cordial saludo en nombre del Departamento Administrativo de la Presidencia de la República y de la Oficina de
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Relacionamiento con el Ciudadano. Es muy grato darle la bienvenida a este nuevo encuentro de los ciclos de diálogo de la escuela de Formación en participación.
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ciudadana, que como eh lo hemos planteado en ocasiones anteriores, se propone fortalecer el diálogo entre instituciones y la sociedad, promover el
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ejercicio informado de los derechos y contribuir a la consolidación de una democracia cada vez más participativa.
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La participación ciudadana constituye uno de los principios fundamentales de nuestro estado social de derecho.
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La Constitución Política reconoce el derecho de todas las personas a participar en la conformación, ejercicio y control del poder político. Y ese
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mandato se desarrolla mediante la ley estatutaria 1757/215 y de otras disposiciones vigentes que
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establecen el deber de las entidades públicas de promover, proteger y garantizar escenarios efectivos para el
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ejercicio de la participación ciudadana.
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Es en este contexto que la escuela de formación en participación ciudadana se pone al servicio del país como una
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estrategia para fortalecer las capacidades de la ciudadanía mediante procesos de formación, diálogo e intercambio de conocimientos que
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favorezcan una participación más informada, deliberativa y efectiva en la gestión pública y de este modo
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contribuir a generar herramientas que permitan a las personas comprender mejor el funcionamiento del Estado, conocer
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los mecanismos de participación y ejercer una incidencia responsable en los asuntos públicos.
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Estos ciclos representan este primer componente de la escuela y constituyen un canal permanente de relacionamiento
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con la ciudadanía.
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Queremos propiciar conversaciones abiertas entre ciudadanía, academia y organizaciones sociales, personas
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expertas, entidades públicas alrededor de temas estratégicos que justamente permitan fortalecer la participación, el
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control social, la transparencia y la construcción colectiva de soluciones para el país. nos orientamos a que este
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espacio trascienda la transmisión de información y se convierta en un escenario permanente de aprendizaje, de intercambio de experiencias, de
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construcción de confianza entre el Estado y la ciudadanía. Estamos convencidos de que una ciudadanía informada, participativa y corresponsable fortalece las
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instituciones, mejora la gestión pública y contribuye a la generación de mayor valor público para todos los
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colombianos. Le agradecemos a quienes hoy nos acompañan por aceptar esta invitación y hacer parte de este
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proceso, ya que este es el camino para construir soluciones colectivas y fortalecer nuestra democracia. Sean todos
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bienvenidos.
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Hoy eh nos convoca una nueva sesión en torno a los mecanismos instancias sectoriales y poblacionales de
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participación ciudadana, que justamente tiene como objetivo fortalecer las capacidades ciudadanas para la participación
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democrática, promoviendo el conocimiento y uso de mecanismos e instancias de participación sectoriales y
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poblacionales. Para ello nos acompaña y muchas gracias por aceptar nuevamente esta invitación. Óscar González,
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administrador público, especialista en proyectos de desarrollo de la ESAP, que es la Escuela Superior de Administración
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Pública, magister en política pública y desarrollo de la Flaxo, que es la Facultad Latinoamericana de Ciencias
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Sociales, también asesor del DAPRE. Eh, Óscar, bienvenido. Eh, puedes compartir
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tu presentación y y bueno, arranco con con un par de preguntas que creo que
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durante tu presentación nos nos irás eh resolviendo.
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¿Por qué hablar de la estructura del Estado, cierto? no dice, "Bueno, si vamos a hablar de mecanismos de participación ciudadana, para que hablamos de estructura del Estado." Y
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bueno, el término poblacional tal vez nos es más familiar, pero el sectorial, que viene a ser lo sectorial cuando
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hablamos de los mecanismos de participación.
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Les invitamos a a a tomar atenta nota porque esta viene a ser casi una clase de administración pública para la
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ciudadanía. Óscar, bienvenido. Muchas gracias y tienes el uso de la palabra.
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Eh, gracias, Lena. Muchas gracias.
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Buenos días a todos y a todas. por eh permitirme de nuevo e esta oportunidad de de transmitir eh estos humildes
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conocimientos y elementos en términos de mecanismos de participación sectoriales y poblacionales. Y sí, efectivamente,
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eh a veces eh es necesario o muchas veces es necesario conocer un poco acerca de cómo funciona el Estado y
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sobre todo su estructura. Eh precisamente eh porque se requieren dentro de ese relacionamiento entre el Estado y la sociedad de los ciudadanos,
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saber cuáles son los puentes que conectan, cuáles son las guías de comunicación, si se quiere, y de diálogo y articulación para precisamente
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interactuar entre entre el Estado y los ciudadanos. Y eso es la administración pública. Eh, ese puente lo plantea y lo
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hablamos en la sesión pasada con el profesor Jack Chavalier, eh francés, que precisamente eh eh dice, menciona que la
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administración pública es esa posibilidad de interacción, diálogo dinámicas entre el Estado y los ciudadanos en búsqueda de soluciones.
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Hablamos de políticas públicas, habláamos un poco de planes y programas precisamente para poder que el Estado atienda esas necesidades. entías de los
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ciudadanos en términos generales y eso es lo que queremos abordar en este ratico, que podamos dialogar, precisar
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un poco estos elementos de dónde surge estas estos mecanismos sectoriales y poblacionales dentro de la estructura del Estado. Para ello, pues importante
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que iniciemos con este pequeño ejercicio de rompehielo y es que podamos a través del chat o si quieren también acá en el diálogo del espacio comprender una
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problemática sectorial que se pueda vivir en nuestras comunidades, una problemática sectorial eh que puede estar dada, por ejemplo, en deportes, en
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cultura, en salud, en infraestructura, que identifiquemos eh cuál podría ser esa problemática que queremos resolver y
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la coloquemos os brevemente en el chat o la digamos acá abiertamente para para ir entrando en materia si les parece, si
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están de acuerdo. Entonces, yo veo acá también en el chat eh, y si quieren también acá en en el
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audio del Teams, ¿qué problemática sectorial de tu comunidad buscaría resolver en este momento?
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Las leo, las escucho.
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Adriana, que los canales de comunicación sean efectivos para personas invidentes.
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Okay, ya lo vamos a ver en qué sector podría estar ello. Gracias, Adriana. Eh, Ana Lucía, construcción de una infraestructura de una empresa privada
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en un territorio indígena. Wow, interesante. Construcción de una infraestructura de una empresa privada en un territorio indígena.
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Muy muy interesante esa propuesta desde el punto de vista empresarial y el territorio.
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¿Qué otra? Escucho por aquí alguien en el Teams que tiene abierto el micrófono.
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Keli Joana, acceso de los jóvenes a empleo, empleo juvenil. También interesante esa solución desde punto de
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vista estructural, si se quiere.
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Ya tenemos tres propuestas allí desde el punto de vista de problemática sectorial.
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Construcción. Erika Paola dice, construcción de mercado accesible a población indígena.
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Hoy tenemos representación de los pueblos y comunidades indígenas en ese sentido, también con enfoque empresarial.
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José Ángel, que la concertación de las juventudes sean vinculantes. Ah, interesante, José. Vamos a hablarlo ahora en el espacio de los mecanismos de
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participación sectorial poblacional. eh la famosa instancia de concertación y decisión territorial, ¿no? Muy
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importante a nivel municipal y departamental.
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Eh, bueno, esa sería desde el sector de inclusión social, por ejemplo, la de concertación de las juventudes sean
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vinculantes. Bien, en ese sentido, con estos elementos que ustedes ya han colocado allí desde las problemáticas
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sectoriales para resolver en sus comunidades, es importante empezar a aterrizar los siguientes elementos.
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¿Están viendo mi presentación? ¿Me siguen allí frente la estructura del estado? Sí, sí, de todas maneras si le puedes dar
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completa se ve como Okay, un segundito.
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Como en un tamaño mediano con la diapositiva siguiente pequeñita al costado.
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Okay, dame un segundo.
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Pero de todas maneras se ve.
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Ya. Bueno, les recordamos a a quienes nos acompañan eh durante la presentación pueden usar el icono de levantar la manito para
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poder hacer sus preguntas o comentarios.
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Ahí la ven completa ya.
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Perfecto. Excelente. Adelante.
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Gracias. Gracias L.
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Y les decía entonces que en ese sentido es importante conocer o por qué conocer la estructura del Estado, porque vamos a entender un poco de cómo se da
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precisamente esos canales efectivos de comunicación y espacios de participación entre el Estado, la administración
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pública, que es la que media y los ciudadanos, el pueblo. En ese sentido, para la Constitución Política de Colombia 91, en el artículo 113 nos
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menciona cuáles son las ramas del poder público, ¿no? el legislativo, el ejecutivo y el judicial. Eh, otros hablan de un cuarto poder también eh en
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cuanto a los medios de comunicación y otras eh capacidades que también podrían darse en esa interrelación, que precisan
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eh cómo funciona entonces el arquetipo del Estado en esa interacción, Estado, administración pública y ciudadanos. Y
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aquí vamos a tener entonces eh la rama ejecutiva, la rama legislativa, el poder judicial, eh la organización electoral,
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que es muy importante en términos de democracia y participación, órganos autónomos independientes, organismos de control y desde luego el sistema
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integral de verdad, justicia, reparación y no repetición que surge del acuerdo eh de paz del 2016 entre el Estado
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colombiano y eh las organizaciones eh de de las FAR en ese sentido. Eh, aquí
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entonces vamos a tener como consideración, ¿qué pasó? Que no cambió. No cambió, ¿cierto?
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No, ya ahora sí.
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como esa estructura del Estado. Eh, lo veíamos en la sesión pasada, está el presidente de la República como jefe de Estado, jefe de administración pública,
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¿no? Eh eh director de la gran administración pública en esos tres roles que mencionábamos de por qué no tiene eh en ese caso eh la la figura de
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la presidencia de la República revocatoria el mandato cuando hablamos de los mecanismos de participación ciudadana previstos en la Constitución.
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Luego vamos a tener vicepresidencia de la República. Eh, y miren también los otros otros espacios importantes aquí en
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materia de la administración pública, los consejos superiores de la administración, los ministerios, desde luego, como cabeza de sector, los departamentos administrativos
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es un departamento administrativo y las unidades administrativas especiales sin personería jurídica y los sectores
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administrativos. ¿Alguien tiene abierto el micrófono?
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En el sector, eso fue el sector central, ¿no? En el sector descentralizado por servicios vamos a tener las entidades adscritas a ministerios o departamentos
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administrativos que pueden ser establecimientos públicos, superintendencias con personalidad jurídica que tienen autonomía, unidades
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administrativas eh especiales con personería jurídica, agencias nacionales de naturaleza especial con personería jurídica, entidad de carácter especial o
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de naturaleza única con personería jurídica e instituciones científicas y tecnológicas en este sector de las
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adscritas eh a los ministerios. Y luego vamos a tener las vinculadas que son también muy importantes en términos eh
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ya un poco más de dependencia de las entidades sector de cabeza de sector, que son empresas industriales y comerciales del Estado, sociedad de
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economía mixta, empresas sociales del Estado, empresas de servicios públicos domiciliarios. Fíjense que acá ya está más un enfoque un poco más mixto, ¿no?,
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dentro del Estado y eh el mercado. Esa una interacción aquí entre el Estado y el mercado o la administración pública y
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el mercado para ser más exactos.
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Entidades de carácter especial o naturaleza única con personería jurídica, institutos científicos y tecnológicos, sociedades públicas y
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fondos con personería jurídica en el sector descentralizado por servicios.
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Por servicios.
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En otro elemento vamos a tener el funcionamiento de mecanismos de coordinación y y es para que tengamos aquí muy en cuenta este este momento e
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este esta parte de la estructura del Estado, porque aquí tenemos los Consejos de Ministros, por ejemplo, el Consejo Nacional de Política Pública y Social,
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Compes, el Consejo Superior de Política Fiscal, Confis, los Consejos de la Gestión y el Desempeño Institucional,
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Comité Sectorial de Gestión y Desempeño Institucional, eh comisiones de regulación, Y por otro lado, el Comité Departamental Distrital Municipal de
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Gestión y Desempeño Institucional, que ya es más territorial, y las comisiones intersectoriales también que logran esa articulación intersectorial,
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interinstitucional, eh amparada por la Constitución y la Ley 489 del 98, como lo vamos a ver.
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En este sentido, esa estructura del Estado está precisamente amparada o el mandato, la estructura está claramente
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eh estructurada, perdón, identificada, señalada, descrita, como lo decide la ley 4898
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en su artículo 42, que define los sectores administrativos, que integra los ministerios, los departamentos administrativos, las superintendencias y
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demás toda la estructura del gobierno nacional eh entre entidades adscritas y vinculadas. Fíjesen ustedes que aquí
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vamos a encontrar los sectores administrativos definidos eh por la ley.
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Eso ustedes lo pueden eh consultar eh directamente en la página de función pública, incluso también en la de Procuraduría está esta misma estructura
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del estado allí señalada y vamos a encontrar 24 sectores de cómo funciona la estructura del Estado. No los voy a
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mencionar, los voy a leer, pero sí quiero que se lleven ese número porque recuerden que en este momento hay 18 ministerios, es decir, que no no todas
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las sectores tienen un ministerio y eso obedece precisamente a unas decisiones técnicas y políticas enmarcadas en el
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mandato constitucional, normativo y legal que permiten el funcionamiento del Estado. Así como en el sector interior tiene Ministerio del Interior, el sector
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de ciencia y tecnología e innovación tiene hay otros sectores que no tienen ministerio, pero sí tiene un departamento administrativo u otras figuras de entidades que rigen ese
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sector para que lo tengamos allí en cuenta. ¿Me siguen hasta allí? ¿Todo bien?
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Todo muy bien.
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Perfecto.
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Entonces, entendiendo esta dinámica de cómo está estructurado el estado, podemos entonces decir, "Ah, bueno, ¿por qué las instancias de participación o
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para qué las instancias de participación poblacional y sectorial?" y vamos a encontrar, como lo mencionábamos la anterior sesión, los consejos de
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territoriales territoriales de planeación como órganos consultivos integrales de representaciones sectoriales, económicas, sociales y
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culturales que permiten precisamente que los ciudadanos allí eh a nivel territorial y local puedan tener esa interacción con las entidades del Estado
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eh para poder buscar eh presionar la agenda en materia política pública y las decisiones. Recordamos, como lo
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mencionábamos anteriormente, que esa interacción del concepto del Estado, la estructura del Estado
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tripartita, ¿no? El pueblo, el territorio y la soberanía. Recordemos que en el artículo 3 de la Constitución
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dice que quién es el soberano, el pueblo, ¿no? Y lo decíamos también en la sesión anterior, está precisamente el
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hilo conductual, el hino que integra eh al estado social de derecho a partir de nuestra Constitución. Y por eso es importante que eh se puedan fortalecer y
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participar, desde luego, los consejos territoriales de planición a nivel territorial, nivel local vamos a tener también entonces esos consejos de
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participación ciudadana, eh, como lo señalaba Liliana en la presentación de de este espacio, a partir de la ley
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17575, donde se crean los consejos departamentales, distritales y municipales de participación ciudadana
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encargados de la promoción efectiva del diseño de política pública. de respuestas institucionales en busca del bienestar y la generación de valor
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público.
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Eso también se integra, por otro lado, las mesas de participación efectivas de víctimas, por ejemplo, que nacen con la ley 1448211.
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Y ahorita Erika nos va al final a contar un poco cómo esas instancias en materia de derechos humanos también nos pueden
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ayudar en mesas que fortalecen los procesos de reconciliación, de memoria histórica en construcción de paz en los territorios. Y otro elemento fundamental
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que también hablamos eh en días pasados son los consejos de juventud que emanan del Estatuto de Ciudadanía juvenil. Y
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también José nos va a contar al final un poco cómo es realmente eso en el territorio, cómo realmente se aplica o no estos espacios de participación para
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los ciudadanos jóvenes que recordemos en Colombia se es joven desde qué edad a qué edad.
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De acuerdo a la ley de los 14 a los 28 años.
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De los 14 a los 28 años. Ya algunos no estamos en esa franja. Eh, ya pasamos por ahí, ya tenemos otro target eh
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poblacional y vamos a tener eh aparte de los consejos de juventud, eh consejos comunitarios y autoridades
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étnicas, que también ahí Erika nos puede eh dar la mano porque ella hace parte de una comunidad indígena en Córdoba, eh
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donde tiene precisamente también sus propias dinámicas eh culturales de participación y autonomía amparadas por la ley. Eh, por ejemplo, en la ley 70
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del 94, entre otros. También vamos a conocer un poco que existen en el territorio consejos de mujeres y equidad de género, que son muy importantes y se
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fortalecen eh en territorios sobre todo donde hay gran diversidad. En el caso de Bogotá, por ejemplo, en el caso de Cali,
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en el caso de Barranquilla, son ciudades que llevan un poco la batuta, si se quiere el ejemplo, en en estos espacios
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de articulación y de participación donde las mujeres y comunidades diversas tienen una incidencia relevante en la
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agenda eh de las soluciones en materia política pública, en los planes de desarrollo territorial y en los planes de desarrollo local, incluso también en
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los planes de ordenamiento territorial para que tengamos en cuenta Allí finalmente en esta parte poblacional
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vamos a a identificar mesas de discapacidad. Eh, en estas mismas ciudades también hay un importante,
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digamos, incidencia y trabajo comunitario de las mesas de discapacidad y de los consejos de cultura, educación, deportes y salud. En la sesión anterior
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mencionáamos que en Bogotá, por ejemplo, existen los consejos eh distritales para los para la bicicleta, ¿no? Para el impulso de la política pública de la
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bicicleta. En otros territorios, como el caso de Barranquilla, tiene una mayor incidencia, por ejemplo, el tema cultural alrededor del carnaval de
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Barranquilla, que tiene también algunos reconocimientos internacionales por parte de la UNESCO y eso ha sido precisamente apalancado por los mismos
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ciudadanos en materia cultural eh para este caso. Y claramente también los en salud es una de las prioridades, sobre
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todo en Bogotá, en los grandes centros urbanos, cuando se reúnen estos consejos precisamente buscando en la mayoría de
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los casos las reclamaciones justas en materia de los derechos y garantías eh de salud.
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Eh, en ese sentido vamos, digamos, a a tener una serie de elementos que ayuden a articular la participación ciudadana
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desde lo poblacional hasta lo sectorial.
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Esa transición está dada en los consejos territoriales de planeación, como lo decíamos, pero hay un elemento transversal a todos los sectores eh y de
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todas las poblaciones que son en el caso de las bebedurías ciudadanas, como lo vamos a ver eh anotado más adelante para que lo tengamos en cuenta tanto desde el
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enfoque poblacional de la participación ciudadana como en el sectorial.
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Vamos a tener entonces consejos territoriales de planeación de acuerdo a la Constitución en los artículos 340 y 342, la Ley 152 de 94, que es la que
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rige los destinos en materia de planeación en Colombia, los consejos de participación ciudadana, como lo decíamos en la ley 1757/215,
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eh las mesas de participación efectivas de víctimas de la Ley 1448/211 y el decreto 480011, que vamos a a ver un
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poco más a profundidad al final. los consejos de juventud en la ley estatutaria la 1622 de 2013 modificada
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eh por la ley 18858 que allí logra integrar dinamizar estos espacios de participación de los jóvenes
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de la ciudadanía juvenil, eh los consejos comunitarios, autoridades étnicas, lo decíamos previamente, ley 70
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93, convenio de la OIT 169 y el decreto 1445 al 95, entre otros. que es bastante
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fuerte en Colombia, eh, la participación con enfoque é los consejos de mujeres y equidad de género desde la ley 823 del
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2003 hasta la Ley 1257 de 2008 y las políticas territoriales de de mujer y género, que recordemos, lo dijimos en la
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sesión anterior, se pueden convertir o materializar a través de actos administrativos, decretos, acuerdos
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municipales o u ordenanzas a nivel departamental.
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También vamos a tener entonces eh las mesas de discapacidad de la ley 114527 y la ley 16183
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y eh por otro lado los consejos de Cultura, Educación, Deportes y Salud con su respectiva marco normativo, en
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especial la I 11594 en materia de educación, la 18195 en deporte eh y la 17515
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en materia del sector eh salud.
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recordando que esta década del 90, a mitad de la década de los 2000, pues fue bastante producción normativa en materia
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precisamente sectorial, lo mencionáamos también en la sesión anterior.
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Bien, en ese sentido entonces vamos a tener eh como los mecanismos de participación poblacional y sectorial se encuentran de
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forma transversal y de forma específica, si se quiere, por cada uno de los sectores. hablamos de 24 sectores y aquí
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empezamos ya a hacer como el zoom de forma específica, de forma concreta y detallada por cada uno de ellos, eh, si
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se quiere, dejando que también hay otros muy importantes, como en el caso del interior, no mencioné en este caso el tema de las juntas de acción comunal que
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en la década del 70 lograron su desarrollo sustancial importante después de lo que fueron las reformas o eh los movimientos agrarios de esta década.
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Creo que es un capítulo importante que se va a abordar de forma posterior, pero allí vamos a tener entonces, disculpa,
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tenemos una manito levantada, revisamos eh Blanca, tu inquietud, si quieres
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abrir el micrófono, te escuchamos.
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Adelante.
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Gracias. Eh, bueno, un buen día para todos y todas. Gracias, Liliana, por brindarme la palabra. Eh, sí, es que se
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escapa una instancia muy importante que creo que es de las más importantes, que es el Consejo Nacional de Paz y los Consejos Territoriales de Paz, eh, que
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el Consejo Nacional de Paz está desde 1998, eh es por ley de la República y que fue
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eh reglamentado en el en el 2017 después del acuerdo de Paz.
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Si quieres más adelante, Liliana, pues me das un espacio y puedo hablar más de los consejos territoriales de paz.
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Claro que sí. Muchas gracias, Blanca.
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Vale, Óscar, adelante.
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Sí, creo que lo señalamos también en materia de derechos humanos al final, pero desde luego, claro que sí, estamos acá eh muy dispuestos para contribuir de
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forma colaborativa. E les decía entonces que en mi sector interior la ley 1757 de nuevo pues es la digamos la rectora en
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esta materia, lo mismo que el decreto 1066 de 2015. Eh, mesas de víctimas, vamos a encontrar allí los consejos comunitarios y los espacios de
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participación étnica que permiten precisamente esa representación de los ciudadanos en estas instancias en materia de seguridad, convivencia,
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derechos humanos y asuntos territoriales. En el sector de relaciones exteriores liderados desde luego por la cancillería, que es un
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sector relacionado, obviamente en materia de de diplomacia exterior, sería la 1757. Allí vamos a encontrar las
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mesas de colombianos en el exterior y consultas ciudadanas que permiten precisamente esa articulación y ese diálogo fluido entre la administración
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pública y la diáspora colombiana que se encuentra a lo largo y ancho del planeta. También vamos a tener en el
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sector de Hacienda y Crédito Público el Estatuto Orgánico de Presupuesto, el decreto 11196, de nuevo la Ley 1757,
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forma transversal, como lo mencionamos, eh a través de audiencias públicas, consulta de proyectos normativos, espacios de rendición de cuentas, entre
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otros, que permiten precisamente que los ciudadanos puedan tener allí participación e injerencia en la toma de decisiones de política pública fiscal,
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tributaria y presupuestal, entre otros.
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Eh, otro de los sectores que tal vez no se conoce mucho, pero sí tiene la posibilidad también de esa interrelación directa con los ciudadanos ese sector
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defensa nacional. Eh, de nuevo, la Ley 1757 permite a su normatividad sectorial vigente a través de la rendición de
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cuentas de las veedurías ciudadanas, como lo mencionábamos, de forma transversal, y los espacios de interacción con los ciudadanos en materia de control social de los
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programas y proyectos, porque pues obviamente esta instancia o este sector eh tiene obviamente ejecución de presupuesto eh nacional, de planes,
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programas y proyectos en materia de seguridad, donde los ciudadanos claramente pueden tener la posibilidad de vigilar, Serviduría, control y
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participación eh de eh estas estos de la implementación de estas planes, programas, proyectos y políticas públicas. También en el sector
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agropecuario tenemos un desarrollo importante aquí eh a destacar y señalar la ley 160 del 94, bueno, solamente
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algunas de las que tiene ese sector porque son muchísimas más, la 1876 2017, la 1757215,
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desde luego, con a través, perdón, de los consejos municipales de desarrollo rural, de las mesas campesinas y los comités de desarrollo rural,
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precisamente en busca de la de la promoción de eh y articulación entre productores.
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organizaciones comunitarias, campesinas y demás que permitan una ejecución y evaluación de programas en el sector del campo, ¿no? Eh, entre otros aspectos.
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Eh, uno de los más sensibles, obviamente, sector salud y protección tiene también un marco normativo importante allí a partir de la
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asociaciones asociaciones de usuarios, a partir de los copacos de los comités de participación comunitaria en salud y desde luego también las deedurías eh
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ciudadanas en salud que busca precisamente tener esa posibilidad de seguimiento de una eficiente prestación
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de los servicios de salud, eh peticiones, ¿no? respuestas, las peticiones, reclamaciones, quejas y desde luego la mejora continua del
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sistema en términos de bienestar y calidad de vida para los ciudadanos.
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Hasta allí me siguen. Vamos bien.
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Super bien. Sí, sí, señor.
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Muchas gracias. Cualquier cosa me dicen, por favor.
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Sí.
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Em en otro escenario también vamos a tener eh los estancias sectoriales de trabajo, ¿sí? que también tiene un acero
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normativo bien importante y en este caso también con los convenios internacionales con la OIT. Allí tenemos las comisiones, por ejemplo, de
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concentación, concertación laboral, entre otras eh muchas. También tenemos el Código Sustantivo de Trabajo y el
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marco normativo que permite, por ejemplo, la organización sindical para promover el diálogo social precisamente entre los trabajadores, eh las empresas,
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eh las entidades, el mercado y entre los mismos ciudadanos cuando precisamente se pueden dar ese tipo de relaciones eh
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laborales y patronales que permitan mejorar las condiciones de los ciudadanos en materia laboral. Eh, inclusión social y reconciliación.
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Fíjense ustedes, allí encontramos de nuevo la ley de víctimas, la ley de participación ciudadana, con mesas efectivas de participación de víctimas
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que promueven precisamente eh la posibilidad de la intervención de decisiones que afectan los derechos de los ciudadanos.
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Perdón. Eh, recordar que en Colombia hay cerca de 9 millones de víctimas eh reconocidas por el Estado colombiano y
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obviamente requiere una estructura, articulación de esa estructura del Estado que hablábamos de esa organización del Estado para poder apalancar las soluciones a través de las
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políticas públicas. En deporte, eh, fíjense ustedes, tenemos tres marcos normativos, tres leyes que permiten esa
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articulación con los consejos de deporte, eh, recreación, actividad física, aprovechamiento del tiempo libre.
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Una breve síntesis allí eh si se quiere comparativa en Japón, en Japón el sector deporte es fundamental, ¿sí? Sobre todo
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en para el caso de eh los adultos mayores, ¿sí? ya el el ciclo de vida,
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¿no? La la el promedio de vida es superior al al de Colombia, al de América Latina, incluso supera algunos en el mundo, porque precisamente tiene
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un énfasis allí fundamental en materia de deporte y otros conceptos que maneja la política pública de salud, de
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bienestar y calidad de vida para este país. A veces es muy importante hacer esa comparación en términos de administración pública porque en
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Colombia, por ejemplo, brevemente, en 1955 en ese momento liderada administración
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pública, el general Rojas Pinilla, se formuló una misión, la misión francesa de administración pública precisamente para traer un modelo de administración
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pública que fuera más eficiente, moderno y capaz de superar precisamente los obstáculos que traían momento la
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modernidad, ¿no?, en entrada ya a mediados del siglo XX. Y ese esas premisas de esa comparación de los conceptos y las metodologías de la
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administración pública permite precisamente mejorar en algunos aspectos cuando se traen modelos acertados que
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puedan eh digamos adaptarse o tomar dinámicas para esa interacción entre el Estado y los ciudadanos a través de la
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administración pública. Quería anotar eso para que lo tengan allí en mente.
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Eh, un sector fundamental en toda sociedad es el de educación nacional.
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Aquí tenemos la ley 1159 y la 1757 de Nuevo 2015 a través de los gobiernos escolares, consejos directivos y
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consejos estudiantiles. Allí pues la comunidad educativa tiene una una relevancia significativa, valiosísima,
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estratégica para la toma de decisiones, porque obviamente pues la educación sin lugar a duda genera gran capital social,
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gran capital humano a través de el acceso pleno al conocimiento. Y en esto pues se da a través de los proyectos de educativos, los proyectos educativos
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institucionales, los famosos PI que pues requieren espacios, instancias de participación ciudadana para poder ser formulados. Lo mismo que ahorita empieza
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la formulación del Plan Nacional de Desarrollo, ¿no? También allí se ve se requieren los espacios y eh instancias de participación ciudadana para poder eh
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formular sus elementos conceptuales, las bases y el plan plurianual de inversiones, entre otros aspectos técnicos. También tenemos ciencia,
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tecnología e innovación. Allí tenemos los consejos de comités de actores del sistema nacional SETEL, que precisamente aportan recomendaciones en la
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formulación ejecución de políticas públicas de tecnología e innovación. Yo creo que ahora requiere un apalancamiento mayor en medio de lo que
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estamos viviendo este bo de las de inteligencia artificial, de las redes sociales que eh obviamente bien utilizadas pueden potenciar el
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conocimiento y el desarrollo del progreso en las sociedades y allí pues obviamente tienen relevancia los consejos de los comités del sistema
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SETEL. Eh, otro de los sectores muy muy relevantes en este momento y siempre lo ha sido, desde luego, Colombia, Justicia
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y el Derecho, allí vamos a encontrar a través del de la Ley estatutaria 70 al 96 de los comités locales de justicia y
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rendición de cuentas donde se reciben propuestas, se realizan seguimiento a prestación de servicios y se ejerce control social, desde luego, desde la
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gestión institucional.
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Eh, por otro lado, en el sector minas y energía también tenemos eh un marco normativo desde la ley 134 del 94 que
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permite las audiencias públicas, las consultas de previas en proyectos mineros y energéticos, las mesas de diálogo con comunidades, precisamente
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buscando minimizar o reducir los impactos eh territoriales ambientales.
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No, en ese sentido también hablamos la sesión pasada que es muy importante que allí la consulta previa, los diálogos con la comunidad prevean precisamente
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situaciones que puedan de forma ineficiente la implementación de proyectos energéticos y mineros que en lugar de potenciar y beneficiar o
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generar mejores condiciones de vida puedan afectar al medio ambiente y por ende, por ejemplo, destruir las fuentes hídricas, entre otros. Eh, vamos a tener
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también en el sector comercio, industria y turismo una un acervo allí eh normativo
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que va a permitir, por ejemplo, la consolidación de las instancias de participación a través de los consejos consultivos empresariales y turísticos,
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las mesas sectoriales, las consultas públicas de políticas y programas. Por ejemplo, en en la costa atlántica, eh
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estos consejos consultivos de empresariales y turísticos tienen una relevancia significativa en Cartagena, en Santa Marta, donde eh han logrado
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constituir planes y programas y proyectos eh en materia de turismo un poco más organizados, si se quiere. Y también un ejemplo muy bonito de de
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estos consejos consultivos en el eje cafetero, sobre todo en el Quindío, donde se ha potenciado ese espacio precisamente eh que reúne a sectores
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productivos. Recordarán ustedes que después del terremoto del 99 eh de Armenia eh el el eje cafetero dio un
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tránsito no solamente de la cultura cafetera, sino que también pasó al turismo, ¿no? Y eso se ve precisamente en gran medida a estos arreglos
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institucionales que se dieron en el 2020. Miren que eh o recuerden ustedes que ese terremoto fue en enero del 99 y
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esta ley de política de emprendimiento eh pues es del 2020. Vamos a tener también en ambiente de desarrollo
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sostenible eh la Ley 999 del 93 que potencia los consejos ambientales, las audiencias públicas ambientales y las
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consultas en licencias y permisos ambientales, precisamente buscando proteger que haya progreso, que haya desarrollo, pero que se preserve
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obviamente la gestión ambiental eh en las zonas donde hay mayor vulnerabilidad o sensibilidad en términos de protección
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del medio ambiente para el sector de vivienda, ciudad y territorio. También tenemos allí la ley 388 que promueve los
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consejos territoriales de planeación, las mesas, las mesas urbanas y territoriales y las audiencias públicas.
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Eh, miren que en en las ciudades, las grandes metrópolis, pues obviamente el ordenamiento territorial o la la
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planeación del territorio pues debe girar en torno. Así lo hay varios lineamientos internacionales en materia de planeación, sobre todo en Naciones
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Unidas, eh en torno al agua, ¿no? En torno a la protección de fuentes hídricas, en torno al medio ambiente. Y
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esa planeación, obviamente, tiene allí una relevancia y una significación a partir de los consejos territorial de
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planeación, que sobre todo son llamados cuando se empiezan a actualizar los planes de ordenamiento territorial o los esquemas de ordenamiento territorial
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para municipios de quinta y sexta categoría, dependiendo desde luego, el número de habitantes que que habiten allí en ese territorio. Hm. También un
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sector super fundamental en estos días, tecnología de información y las comunicaciones también tiene una una
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normativa bastante fuerte en caso en caso de las mesas TIC, las consultas públicas regulatorias eh y los espacios
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de diálogo digital, en donde allí se encuentran ciudadanía, empresas, academia y demás actores que comentan y promueven los proyectos normativos, la
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política pública, los planes y programas en materia TIC para el país. El sector transporte fundamental, obviamente para
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el desarrollo del país, sobre todo cuando se logró a inicios del siglo XX, por ejemplo,
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pasar la línea, ¿no? Unir entre centro y occidente el país, la costa pacífica colombiana, más exactamente a
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Buenaventura, con Bogotá. Eh, esto permitió, obviamente, eh un desarrollo, un progreso en términos de infraestructura para el país. Aparte de
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lo que relata, por ejemplo, Gabriel García Márquez en 100 años de soledad con el transporte férreo, el tren que
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obviamente en su momento se dejó de lado como una decisión de política pública, pero que en este caso también puede ser potenciado a través de la participación
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ciudadana en audiencias públicas, observatorios de transporte de los ciudadanos, sobre todo en materia eh de movilidad, de estadísticas, de
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siniestros, de accidentalidad. Eh, es muy importante y mire que en este momento estamos precisamente en plena discusión de la modificación del Código
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Nacional de Tránsito, de su modernización eh eh y transformación precisamente de acuerdo a las nuevas dinámicas de micromovilidad y movilidad
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en grandes centros urbanos y en todo el país para que tengamos allí en cuenta.
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Hm. Y finalmente, de los sectores de cultura, también tenemos los consejos de cultura que representan precisamente esa
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formulación, esa posibilidad de la interacción, la formulación de política pública. Presidencia de la República.
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Miren ustedes, también tenemos aquí el MIPG nos llama, nos insta en el decreto 1499 de 2017 a promover la rendición de
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cuentas, el diálogo ciudadano y las consultas públicas para el sector presidencia de la República. Y obviamente aquí es muy importante estos
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espacios que promueve precisamente la oficina de relacionamiento con el ciudadano porque hace parte de la rendición de cuentas del diálogo constante y fluido con los ciudadanos y
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además no sé si ustedes les pasa colegas y y también participantes de de este espacio, eh, y es que el ciudadano ve presidencia de la República, pues
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obviamente como una gran figura de la administración pública, como lo dice la ley y la Constitución, pero también como quien en teoría debería resolver las
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grandes situaciones, las grandes problemáticas del país y esa figura, Presidencia de la República, requiere obviamente un
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diálogo fluido, claro y contundente con los ciudadanos, como lo dice precisamente la Ley de Transparencia y Acceso a la Información, entre otras. Y
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pues desde luego aquí el MIPG también tenemos el sector planeación muy clave ahorita que se inicia la formulación del Plan Nacional de Desarrollo a través de
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los consejos territorial de planeación que también ya los vimos de forma transversal y por otro lado, función pública fundamental el sector función
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pública para el tema de meritocracia, acceso a los cargos públicos, los espacios de participación ciudadana, la rendición de cuentas, que allí hay uno,
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una directriz relevante desde el departamento administrativo de la función pública, precisamente a través de construcciones de de elaboraciones,
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perdón, de documentos, guías metodológicas para la participación ciudadana que permitan precisamente a los ciudadanos presentar propuestas,
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observaciones, evaluaciones de cómo la función pública, que eso podríamos hablarlo posteriormente, eh logra la
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dinámica, la implementación y la articulación real de la administración pública entre el Estado y los ciudadanos. ciudadanos siendo
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funcionarios, servidores públicos que ayudan en esa dinámica y esa interacción, ciudadanos que atienden a ciudadanos. Por eso es muy importante, y
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ahí de pronto me apasiona un poquito la el concepto y la figura del servidor público, ¿no? ¿Para qué sirve? ¿Para qué sirve el servidor público, el
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funcionario, la función pública, el funcionamiento de lo público para lo público, para los ciudadanos, que es la generación precisamente de valor
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público, el bienestar y gozo efectivo de eh el estado social de derecho de los ciudadanos para los ciudadanos, porque somos servidores públicos, pero
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obviamente debemos servir al pueblo, al soberano e en esa condición de favorecer precisamente eh que un estado les desde
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las condiciones plenas y garantías plenas para su desarrollo personal, individual y colectivo. Eh, vamos a
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tener allí también eh otros sectores que es el de inteligencia estratégica y contrainteligencia. Allí esta, por ejemplo, el DNI, entre otras entidades
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eh que tiene la Ley 1621213.
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También tienen que buscar los espacios con los ciudadanos de rendición de cuentas con información pública permitida, recordando que allí este
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sector tiene información reservada cuando se habla en materia de seguridad estratégica de la nación. Y finalmente
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eh información estadística, allí tenemos pues al Dane eh eh básicamente con la ley 233523
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que crea el sistema nacional estadístico para eh que también los ciudadanos puedan acceder a mesas de usuarios, consultas técnicas, entre otros
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aspectos. Sin información estadística no se pueden tomar decisiones en materia en materia eh de política pública, ¿no?
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¿Cuál? ¿Sabes cuántos somos? eh un programa, un proyecto, una proyección de un presupuesto en términos generales, eh
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a quién va a impactar, a cuántas personas, cuántos niños, niñas, adolescentes, cuántos jóvenes, etcétera, etcétera. Se requiere información
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estadística y por eso es fundamental este sector también en términos de la administración pública y sus dinámicas de de qué dentro de las funciones
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propias de la administración pública y el Estado.
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Bueno, aquí entonces vamos a a partir un poco con el diálogo con José y con Erika de hablar un poco más de estas
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instancias específicas de participación que son las de juventud y las de derechos humanos y de paz que vamos a
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ver aquí más adelante. Yo quisiera en este caso que José nos hablara un poquito, no me voy a tener más eh eh por
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mi parte, sino que Jose nos diera un poco la visión de cómo funciona esto brevemente desde su visión como joven, como cómo ha sido eso en el territorio,
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si ha funcionado o no eh los consejos de juventud, las plataformas de juventud, las asambleas de juventud que son
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locales, departamentales y nacionales y por ejemplo ese escenario, José de las instancias de de concertación con los
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alcaldes. No sé si has logrado en algún momento sentarte con un alcalde o un alcalde de tu municipio y exigirle al
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señor alcalde a que hay una agenda de juventud para poner en su plan de desarrollo territorial o en las diferentes instancias de participación y
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planeación. Entonces, Lili, dale la bienvenida a José.
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Gracias.
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Claro que sí. Este, al ser justamente un espacio de participación ciudadana, cuenta también el día de hoy con José
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Ángel Majul Fernández, administrador en salud y magister en salud pública, que ha desarrollado procesos de liderazgo
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social y comunitario de manera independiente, con especial interés justamente en la participación ciudadana a las juventudes, la salud pública y la
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transformación social en los territorios. si nos puede hablar también desde su experiencia al haber sido integrante del Consejo Municipal de
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Juventud de Planeta Rica Córdoba.
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También, bueno, nos acompaña aquí Erika Paola Benavides Rodríguez. Bienvenida.
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Erika es ingeniera agrónoma, eh líder de una comunidad indígena en Vera del Cabildo Cañaveral
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Alto San Jorge y perteneciente a la comunidad Arizapono, donde es representante legal, también es
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integrante del Consejo Municipal de Mujeres del San Jorge. Entonces, bueno, bienvenidos. Adelante, por favor, José
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Ángel.
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Bueno, nuevamente muy buenos días. Eh, para mí es un gusto estar acá. Gracias, Óscar, por esta invitación. Marta Liliana, eh de verdad muy agradecido por
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este espacio que se le brinda, eh, ya digamos que a las juventudes y sobre todo desde la experiencia que nosotros hemos obtenido en los espacios de
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participación y de interlocución eh con administración pública precisamente que son los consejos de juventudes.
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Yo quiero comenzar por algo muy puntual y son las finalidades del estatuto, las finalidades de todo este proceso de la
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ley 1622 de 2013 que la modifica la 1885 de 2018. Y ahí hay unos parámetros muy claros, porque precisamente lo que se
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busca es garantizar el reconocimiento de las juventudes en estos espacios de participación, definir las agendas, las políticas públicas, la inversión social
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que los y las jóvenes necesitan en estos espacios para poder desarrollar sus agendas. Entonces, es un espacio eh que
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uno es un proceso que uno debe reconocer desde el Estatuto de Ciudadanía Juvenil, precisamente porque es que ahí se consignan como esos esos verbos
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rectores, esa forma donde nosotros vamos a tenerlo como una hoja de ruta para que las juventudes de alguna forma puedan
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desarrollar sus procesos, eh garantizar la participación y el reconocimiento a estos procesos. Y esto no lo digo desde
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que se reconozca como instancia de participación eh en decir que tú eres consejero de juventud y te estrecho la mano y listo, no. Esto va mucho más
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allá. Por eso hablan las finalidades desde la inversión social y lo lo que tiene que ver con todo ese proceso desde la formulación de las políticas
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públicas, porque al final desde ahí es de donde se reconoce a las juventudes precisamente por sus necesidades insatisfechas que históricamente pues
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las han tenido.
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la promoción de la equidad entre las generaciones, que es un proceso que también está dentro de sus finalidades, entre sus entre sus numerales, ahí
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encontramos esa finalidad y es que precisamente ese relevo generacional dentro de la participación política de las juventudes pueda ser realmente
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reconocida. No es lo mismo eh una persona que está entrando a un consejo municipal como corporación, a una asamblea departamental, a una alcaldía,
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a una Cámara de Representantes eh o Senado de la República, eh con sin un conocimiento previo de cómo funciona un
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subsistema de participación de juventudes. Y muy diferente es cuando ellos tienen esas nociones básicas de participación ciudadana, formación
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política. Porque yo reconocerlo desde la experiencia y es que los consejos municipales de juventudes no son
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meramente unos consejos, también son una escuela. Eh, hay un dicho mal llamado, diría que los consejos de juventudes son
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una vitrina política, porque precisamente dentro de ese ejercicio nosotros comenzamos a identificar cuáles son los liderazgos que de forma alguna
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comienzan a fortalecerse en los territorios y comienzan a mostrar una gestión. Precisamente para eso ellos presentan una propuesta en el momento.
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Entonces, comenzamos primeramente por ese por ese contexto de las finalidades y comenzar un proceso de participación
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desde lo que viene siendo como la estructuración del Consejo Nacional de Política Pública, como lo establece el artículo 27 del Estatuto de Ciudadanía Juvenil, es que
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yo no es que haya tenido malas experiencias, porque a final de cuentas las experiencias son esas vivencias. Eh,
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en las comisiones de concertación y decisión en mi municipio, eh nosotros pedimos garantías en su momento. Yo recuerdo que yo estaba estaba fungiendo
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como como coordinador de vacunación en ese momento en el municipio de Planeta Rica. Eh, yo siempre he sido independiente. Eh, fungí esa esa
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dirección de de vacunación porque yo previamente dentro de mi formación como administrador en salud participé en el Instituto de Investigaciones Biológicas
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del Trópico de la Universidad de Córdoba dentro del Comité Científico y eso me dio nociones técnicas para poder abordar el tema de la pandemia y precisamente
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eso fue lo que me dio la oportunidad.
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Pero en ese mismo proceso eh comenzó las elecciones de los consejos municipales de juventudes. Siempre fui muy inquieto,
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incluso desde la participación en la en la Universidad de Córdoba cuando estuve como como estudiante en pregrado. Y desde esa forma comenzamos a hacer un
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proceso de participación y comenzamos a tener como esas nociones de cómo se formaban las cosas. Eh, de
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alguna forma eso me dio como como las ganas de seguir adelante con el Consejo Municipal de Juventudes y nos
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encontramos con unas brechas.
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Primeramente porque las entidades territoriales en el departamento de Córdoba y parte del Caribe no realmente no reconocían a las juventudes. En el
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momento en que nosotros nos posesionaron ni siquiera fue el alcalde. Vamos a partir de esa premisa. Y ahí parte del reconocimiento. Eh, en ese momento yo
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siempre lo he dicho, lo hablo abiertamente porque fue una crítica que yo se lo puse en los medios de comunicación nacional. Denme un segundito.
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No, no me ingresa al Teams, pero si necesitamos este correo. Tiene una Mahul.
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Sí, me encar entonces no termino acá.
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Entonces, desde esa participación, eh nosotros le habíamos dicho, señor alcalde, primeramente nosotros tenemos que reconocer a las juventudes, porque usted es la autoridad competente en el
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territorio. Si bien él puede tener un delegado que en su momento fue el secretario de gobierno, no es lo mismo.
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Cuando nosotros hacemos las propuestas, hacemos un plan unificado de trabajo en el Consejo Municipal de Juventudes, nosotros entramos con o la mayoría del
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Consejo entró con un desconocimiento total de lo que es la norma. Yo porque en nuestro equipo de trabajo, que en su momento era el Movimiento Independiente
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de Justicia y Oportunidades, comenzamos a hacer una preparación a todo el subsistema, a todas las personas interesadas en participar, al Partido
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Conservador, Liberal, Alianza Democrática, a al partido Alianza Verde, a todos los partidos, Movimientos
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Independientes y Prácticas Organizativas, comenzamos a prepararlos y cuando los preparamos ellos tenían unas nociones muy muy ya muy
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establecidas, Pero resulta que es que yo me sentía como como juez y parte y de alguna forma no podía hacer eso. ¿Qué
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decíamos nosotros? Necesitamos que la Secretaría de Gobierno del municipio de Planeta Rica, por lo menos capacite a
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las a la a las juventudes que se van a presentar en estos procesos de participación. llegamos, no se no los capacitaron, no hubo difusión de de del
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proceso y aún así obtuvimos una votación eh ejemplar porque a final de cuentas nos tocó recoger firma. No es lo mismo cuando un partido político eh patrocina
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la aval, porque a final de cuentas eso.
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E hicimos el ejercicio en el plan unificado de trabajo, cuando lo presentamos al Consejo Municipal, falta de quórum. Entonces, la misma ley
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estatutaria te dice que debemos sesionar por lo menos una vez al año con el Consejo Municipal como corporación a nivel departamental, obviamente con la Asamblea Departamental y a nivel
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nacional con la presidencia de la República, en este caso con el Congreso de la República. Entonces, en el ejercicio territorial hicimos una una
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serie de denuncias porque nos tocaba sesionar hasta en el suelo. Eso fue muy incómodo porque nosotros habíamos hecho un acercamiento con la entidad territorial y no fue eh como amena. eh
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nos veían como como la mosca en la leche, digámoslo de manera eh despectiva de esa forma, pero era la verdad. Nos
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veían como la cosita que que estorbaba en el proceso. Entonces comenzamos a hacer un proceso de incidencia social,
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control social a la gestión pública.
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Comenzamos a capacitar a los a los pelados en participación ciudadana, en la formulación de derechos de petición, en en cómo estructuran una acción de
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tutela cuando de pronto se vulneraba un derecho fundamental. Y cuando ellos vieron esa incidencia de las juventudes,
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comenzaron a decir, "Ey, la verdad están incomodando un poco." Nos lo dijo en su momento la secretaria
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de tránsito, que era la coordinadora de juventudes, porque eso es otro problema.
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La coordinación de juventudes en el Caribe tienden a ser meramente secretarios a eh como como función sin
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sin recursos o una función simplemente como para atender y cumplir un requisito. A diferencia del departamento de Antioquia que en este momento yo me
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encuentro. Por ejemplo, en el municipio Yolombó hay un coordinador de juventudes en el nordeste antioqueño, en el oriente antioqueño, en el norte, en el
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departamento de Antioquia en general, hay coordinadores de juventudes específicos para atender las necesidades de las juventudes en el territorio, a diferencia del Caribe colombiano que se
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ha presentado esa brecha y sobre todo en municipios de quinta y sexta categoría.
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Entonces, hay que tener primeramente claro eso. Eh, ha sido muy difícil, ¿no?
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No, no lo voy a decir que para todo el país, porque le digo, la experiencia en el departamento de Antioquia ha sido distinta a la del Caribe colombiano,
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donde la participación y reconocimiento hacia las juventudes ha sido nulo.
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incluso en la ciudad de Cartagena, en el municipio de Turbaco, que estuve desarrollando unas asesorías en el Atlántico y en y en Cartagena y en Bolívar para el fortalecimiento del
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subsistema de participación de juventudes, como el el Consejo Departamental de Juventudes del Atlántico y el Consejo Departamental de Juventudes de de Bolívar. y nos
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encontramos con la misma situación, la falta de reconocimiento y que no se les incluye un rubro presupuestal dentro de
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las realidades y que la política pública de las juventudes en esos en esos departamentos ha sido nula. Y nula, ¿por
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qué? Porque no está aterrizada en la en la en la realidad. No hay una aplicabilidad de un instrumento que nos permita identificar cuáles son las variables a fortalecer. ¿Por qué? porque
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se hace simplemente desde el escritorio y hay que aplicar instrumentos para poder identificar como esos factores que la las juventudes de alguna forma necesitan fortalecer.
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La participación de los jóvenes. Sí, José. Sí, quería quería para que por efectos de un poco del tiempo para
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apoyar también un poquito el espacio a Erica que nos hable estoy precisamente proyectando ya la lámina en temas de derechos humanos. eh que nos dieras
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precisamente eh cómo ha sido la concretamente para para ir finalizando esta partecita del escenario juventud,
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eh la incidencia o no en los en los eh los que los las instancias de concertación con el con la alcaldía, con
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el municipio. Eh y y darle el paso entonces también a la colega Erika para que también nos vaya hablando allí eh un
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poco de lo que ha sido precisamente las instancias de participación eh en materia de derechos humanos. Eh, aquí efectivamente Blanca nos hizo un llamado
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de atención muy muy preciso. Nos faltó la ley 434 del 98 del Consejo Nacional de Paz, que también hace parte de los
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espacios de de derechos humanos y en este caso de paz. Pero entonces es importante que le demos el paso rápidamente, estimado José, a Erika para
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que nos vaya hablando un poco en materia de de los espacios de derechos humanos.
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Eh, dado el el espacio, estimado José.
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Gracias.
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Bueno, estimado, te resumo entonces la intervención con esta experiencia y con lo visto en la realidad y actualmente el Caribe
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colombiano está desfasado con ese tema de reconocimiento de las juventudes. En el departamento de Antioquia sí se está desarrollando de manera efectiva.
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Entonces si se le propone una reforma al Estatuto de Ciudadanía Juvenil para que la la las decisiones sean vinculantes desde estos espacios y para que las
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comisiones de concertaciones y decisiones simplemente en el momento de de establecer en el POI se puedan eh asumir como esas responsabilidades presupuestales desde las entidades
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territoriales y se les reconozca.
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Gracias, José.
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Adelante, Óscar.
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Gracias, José. Eh, Lili, quería paso precisamente entonces a Erika para que nos comente un poco cómo ha sido la experiencia además con el enfoque émico
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de ella en esas instancias que hemos proyectado hace unos segunditos en materia de derechos humanos, la comisión
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intersectorial, comité técnico operativo eh de de materia de derechos humanos, sobre todo con los comités departamentales y municipales de
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derechos humanos, donde hemos incluso eh coincidido en algunos momentos en el Córdoba. en en Montería de que nos cuente brevemente cómo ha sido esa
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incidencia real o no y efectiva o no de estas instancias en materia de derechos humanos. Y no nos faltó ahí colocar la ley 434 del 98 en materia también de los
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consejos de paz que sé que has estado allí participando. Erika Lili, gracias.
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Claro que sí. Adelante, Erika.
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Gracias a todos por este pequeño espacio que me dieron y pues agradecerles de antemano tener en cuenta mi comunidad y
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mi municipio, ya que el departamento también estuvo bastante afectado con las inundaciones
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en el principio del año, pero no no nos hemos sentido como abandonados por parte del estado. En mi caso, en mi comunidad
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y en mi municipio hemos sido bastante eh bendecidos.
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Eh, sí, Óscar estaba hablando que hemos e concordado con algunos encuentros que hemos estado eh de parte de la comunidad
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en la que pertenezco. Hemos estado estableciendo diferentes mecanismos de trabajo, hemos estado haciendo,
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de hecho, en la parte de que estaba hablando del cine, en estos momentos tenemos una representante indígena que está participando
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en su comunidad como parte de del teatro en Brasil y eh somos pioneros en esta
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parte del cine y hemos hemos estado trabajando en esta en esta en la parte de la cultura.
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No sé qué más quieren que les esté hablando o les pregunto o me preguntan.
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En derechos humanos, Erica, ¿cómo ha sido eh esa experiencia con las diferentes instancias de derechos humanos y paz en tu territorio?
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Bueno, eh la participación ha sido buena. Hemos estado organizando diferentes eventos. De hecho, estamos haciendo la semana sobre la
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el la no violencia contra la mujer. Eh, ustedes saben que las comunidades indígenas somos muy vulnerables a la violencia contra el la parte del
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feminicidio.
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Nuestros votos, nuestra voz es bastante callada y hemos estado alzando la voz, hemos estado trabajando contra la semana
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de no a la al suicidio y hemos estado organizando diferentes. De hecho, hoy tenemos comparsas, eventos organizativos
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del municipio. También estamos haciendo eh todo lo que es el enfoque territorial
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del departamento. La Mesa Territorial de Mujeres está participando 100%. La Defensoría de Derechos Humanos está
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organizando todo el tiempo eventos para nosotros y hemos estado llevando todas estas cosas a territorio y estamos haciéndole al
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trabajo firmemente.
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Gracias, Erika.
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Con gusto.
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No sé si de pronto Marta tendrá alguna pregunta,
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¿no? Bueno, de mi parte eh mencionar que este espacio se enriquece claramente con con la participación tuya, Erika,
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también de José Ángel, las intervenciones que han tenido lugar durante la sesión y y bueno, toda la exposición que nos ha compartido
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Óscar, que creo que nos presenta un abanico muy amplio de las instancias de
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participación en el país.
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Creo que aquí no queda nadie sin llevarse un aprendizaje nuevo sobre los mecanismos y las instancias de
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participación sectoriales y poblacionales, porque realmente el el repertorio es bien amplio.
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Óscar nos explicó allí consejos, comités, mesas, gobiernos escolares, consultas, todo el tema, por supuesto,
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de la rendición de cuentas, todas estas instancias que operan a nivel local, territorial, departamental, también en el ámbito
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nacional. Em, la participación sin duda tiene una relación directa con la estructura del
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Estado. Nos has mostrado Óscar allí los sectores administrativos, ¿cierto?, que tienen esta correlación
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con las instancias de de participación, lo cual nos invita a también a a robustecer el conocimiento de la
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administración pública, porque desde allí, digamos, ese mayor conocimiento eh favorece un una mayor eh eh promoción o
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fomento de esa relación estado, ciudadanía, de esa relación entre
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los distintos escenarios de participación de la población junto con las autoridades locales, junto con el
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conjunto de la institucionalidad y sin duda las experiencias que nos comparten eh Erika, José Ángel, pues nos
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enriquecen enormemente la perspectiva eh territorial y la perspectiva, digamos, de la experiencia real y
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concreta. eh que nos plantea tanto aprendizajes, aportes como desafíos
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frente a la participación ciudadana.
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Eh, bien, de todas maneras si hay alguna otra intervención que se quiera plantear, adelante. Recuerden que
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tenemos aquí la la manito, o la función de manito levantada por si quieren intervenir. Ana Lucía, tal vez quieres
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abrir tu micrófono y compartirnos tu participación. Lili, no, yo solo quisiera finalizar eh nuestra parte muy
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muy brevemente agradeciendo enormemente de nuevo la oficina de relacionamiento ciudadano DAPRE. Muchísimas gracias a Jose, a Erika, muchas gracias por por
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sus valiosos elementos de intervención.
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Yo solamente quería finalizar diciendo que después de conocer un poco estos mecanismos de participación, un poco de la estructura del Estado, que ojalá nos
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llevemos el concepto fundamental, elemental de de cómo la administración pública en Colombia y pues en términos generales eh es el puente entre el
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Estado y el ciudadano, ¿no? Y es la forma, la actividad, la dinámica entre eh en la que permite que el Estado precisamente preste servicios, ejecute
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decisiones o tome decisiones en busca del bienestar general. Sí. busca en busca de ese bienestar común, que es lo que precisamente establece nuestro
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estado social de derecho a través de la Carta Magna de la Constitución. Y por eso cobra, lo dije en algún momento, eh una relevancia muy amplia y
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significativa el servicio público, la función pública, es decir, los ciudadanos que dentro de esa estructura del Estado eh permiten que esa
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interacción sea de forma clara y concreta. Es decir, el estado social de derecho lo hacemos todos, lo conformamos todos en esa interacción, en esa trieda
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entre pueblo soberano, eh, institucionalidad, en marco normativo y legal, que permite esa operacionabilidad
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del Estado, si se quiere. Y por eso es fundamental que entendamos un poco estos breves elementos que vimos acá de una manera muy humilde, pero significativa
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eh de los de los diferentes espacios, mecanismos de participación ciudadana que hay eh a nivel poblacional y sectorial. Y ahí podemos seguir seguir
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ampliando. Precisamente acá nos lo escribe eh nos escribe la colega Ana Lucía, que también hay eh por ejemplo el
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de la ENAJI, hay todo el tema afro, eh eh el enfoque técnico, también para abordar que se podrían ir varias sesiones de trabajo aquí hablando de los
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mecanismos de participación con enfoque diferencial. Quería anotar eso. Eh, de nuevo, inmensa gratitud por el espacio.
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Adelante, Lili. Muchas gracias.
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No, a ti, por favor. Muchas gracias. Eh, estamos pendientes si hay alguna pregunta o algún comentario adicional
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antes de de cerrar este espacio. De todas maneras, fíjense como en estas dos últimas sesiones que hemos desarrollado
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dedicadas a los mecanismos de participación ciudadana, lo que vemos es un panorama, creo que
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cada vez más amplio y más extenso. Creo que en la medida en que más profundizamos en el tema se abren más
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escenarios, eh un mayor conocimiento que nos evidencia que son muchas más las instancias de participación que las que
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seguramente conocemos. Y estos escenarios se convierten claramente en oportunidades para poder fomentar
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justamente eh la la participación ciudadana informada, deliberativa,
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incidente y articulada, digamos, a todo este engranaje institucional que también, como tú lo señalabas, pues eh todos somos eh como
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servidores públicos el el el el toda esta institucionalidad del sector público, cualquiera sea su nivel eh
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local, departamental, eh nacional, pues está orientado y está llamado justamente
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a servir a la ciudadanía para eh justamente aportar eh mayores y mejores
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condiciones de bienestar. Blanca, por favor, adelante. Tienes el uso de la palabra.
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Eh, Liliana, muchas gracias. Es una una buena tarde para todos y todas. Eh, bueno, me presento. Mi nombre es Blanca
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Valle, yo hago parte eh de la Consejería Comisionada de Paz. Eh, acá en la Consejería Comisionada de Paz eh apoyo h
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la secretaría técnica del Consejo Nacional de Paz. Eh, quería o insisto un poco en el Consejo Nacional de Paz como
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una instancia de participación, quería como una de las instancias de participación más importantes eh que tiene el país eh debido precisamente a
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su conformación. Eh, esta instancia de participación fue creada eh por la ley
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434 de 1998 y como decía, pues su conformación es bastante importante porque de esta
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instancia de participación hace parte la rama ejecutiva, hace parte la rama legislativa, hace parte la sociedad
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civil y los organismos de control. Eh, en la parte de de la sociedad civil, pues está todo un abanico de lo más
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representativo de de la sociedad civil, donde están los empresarios, la las iglesias y y confesiones religiosas,
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está los sindicatos, eh las organizaciones de mujeres, las organizaciones que trabajan por la defensa de los derechos humanos
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de las niñas y niños, eh las organizaciones de de comunicación, los medios de
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comunicación tradicional, pero también están los medios de comunicación comunitarios, están
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los afros, eh están las comunidades indígenas, en fin, hace parte un variopinto de todo lo que es la
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representación eh de la sociedad civil.
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eh están eh tienen eh una representación a nivel nacional y eh por
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eso por su composición diversa y plural es una de las instancias más importantes del país. El Consejo Nacional es un
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órgano asesor y consultor en temas de paz del gobierno nacional, pero a su vez también con el acuerdo de
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paz del 2016 eh se le dan otras funciones a este Consejo Nacional de Paz y es el de h Consejo Nacional de Paz,
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Reconciliación y Convivencia. Son las funciones de eh Reconciliación y Convivencia y se extiende a los consejos
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territoriales de paz. Por eso estos consejos territoriales de paz tienen presencia a nivel municipal, departamental y nacional.
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Eh, a nivel eh los consejos territoriales de paz son creados por convocatoria eh de alcaldías y
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gobernaciones eh mediante acuerdo municipal o u ordenanza departamental.
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Eh, la sociedad civil también puede eh promover la creación de estos consejos de paz a través de comités de impulso eh
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o recurrir a los mecanismos de participación establecidos en la ley, que ya nos habían eh mencionado acá los
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otras instancias de participación.
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Y estos consejos territoriales de paz, pues una vez estén instalados, pues hacen su reglamento interno, eh
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funcionan a través de un comité técnico, eh conforman unas comisiones de trabajo y a su vez también elabaron un plan de
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acción que es como la hoja de ruta que les plantea llevar sus su trabajo.
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en los planes de acción, pues por eso son su ruta de funcionamiento para implementar las iniciativas de paz.
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Entonces, por eso son unos órganos bastante importantes por su composición, por su participación de de tanto de
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sociedad civil como del gobierno y eh que sirven para eh orientar todo el tema de
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paz, eh reconciliación y convivencia.
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Pues era eso, Liliana, lo que quería aclarar o lo que quería pues aportar eh en este espacio y agradecer el espacio
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que das para que pueda aportar esto y a Óscar, muchas gracias y a todos y a todas, muchas gracias.
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Claro que sí, ¿no? A ti muchas gracias.
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Eh, todas las participaciones que hemos tenido nos permiten ampliar el el repertorio justamente de la
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participación ciudadana. también digamos en este marco de de lo que hemos venido abordando
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tanto desde la sesión anterior como en esta eh nueva sesión podemos identificar
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cómo eh hay digamos un toda una historia tanto desde el punto de vista eh de la
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normatividad, ¿cierto? Óscar nos daba el ejemplo de Armenia, de cómo eh bueno, en
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la primera sesión también nos diste otros ejemplos de una normatividad que data desde cuando se fundó esta república eh y que algunas disposiciones
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están vigentes. Entonces, digamos que todo este escenario normativo podríamos decir
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que está siempre sujeto también a ajustes institucionales, ah, digamos eh normatividad eh que en
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donde hay unos actos que derogan, que reestructuran, que actualizan. También lo veíamos en términos de de cuando
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hablamos de de política pública, que hay eh una necesidad también, digamos, de de
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acuerdo a las circunstancias que se van presentando en la medida en que vivimos en una sociedad que también es dinámica,
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cambiante y que presenta cada vez nuevos desafíos, pues eh ello va de la mano con la necesidad también de hacer muchas
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veces esos arreglos institucionales, hacer esas actualizaciones de revisar, digamos, todas estas disposiciones de ley, pero en todo caso
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aquí tenemos, digamos, la foto, por así decirlo, de lo que está vigente en la
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normatividad actual en materia justamente de mecanismos de participación ciudadana, tanto desde esta visión
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amplia muy interesante, es como una clase intensiva, muchas gracias, Óscar, de administración pública y
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participación ciudadana, que nos permite justamente eh pues tener más herramientas para fomentar y potenciar
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esa participación y afianzar justamente ese relacionamiento estado, ciudadanía.
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Así que eh ya pues vamos entonces hacia el cierre. No sé, Óscar, si quieres dejarnos algún mensaje antes de
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finalizar y de compartirles también nuestra encuesta de satisfacción que les vamos a invitar que por favor la
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diligencien porque nos permite justamente pues retroalimentar este espacio. Ócar, eh, no lo de siempre, inmensa gratitud,
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Lili, y a los colegas de la oficina de relacionamiento del ciudadano del DAPRE, eh, que es una entidad, una institución fundamental para la administración
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pública del país, porque es cabeza de sector y cabeza de la administración pública. Desde ese punto de vista institucional es fundamental este
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ejercicio. Inmensa gratitud y los mejores deseos para todos y todas en lo que viene de sus labores y esperemos
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ojalá nos volvamos a encontrar en otros espacios eh donde podamos seguir fortaleciendo esta articulación y este diálogo con los ciudadanos. Muchas
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muchas muchas gracias. Muy amables.
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Muchas gracias, Lili y compañeros.
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Muchas gracias, Óscar. Mil gracias a todas las personas que nos acompañaron.
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Igualmente, muchas gracias. Este material queda disponible también para ser compartido y difundido. Nos vemos
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entonces en una próxima sesión. Les agradecemos diligenciar aquí esta encuesta.
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Mil gracias y hasta la próxima.
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Está la